5 월 24 일, 지능형 제조 스쿨의 교사 파티 지점은 지점 파티 회원 회의를 가졌으며, "이데올로기 학습, 파티 정신 강화, 실천에 중점을두고, 새로운 업적에 초점을 맞추고, 새로운 성과를내는 것"의 일반적인 요구 사항을 강력하게 따르고, Xi Jinping Thought의 공부와 이행을 분명히 밝히고 명확하게 촉진하고, Xi Jinping Thoughts의 공부와 이행을 촉진했습니다. Xi Jinping의 구현은 새로운 시대의 중국적 특성으로 사회주의에 대한 생각을 구현하고 더 깊어졌습니다. Wei Kanglin 교사 파티 지부 장관은 특별 파티 수업을했습니다.

Wei Kanglin은 주제 슬롯 커뮤니티의 큰 중요성을 설명했으며,이 지부의 모든 당원과 교사는 주제 슬롯 커뮤니티이 당의 이데올로기 적, 의지 및 행동을 통제하고 항상 당의 강력한 응집력과 전투 효과를 유지하기위한 불가피한 요구 사항이라는 것을 깊이 깨달았습니다. 당사자 전체가 긍정적 인 책임을지고 지속적으로 행동하고 원인 개발에 새로운 상황을 창출하기 위해 전체 당사자를 홍보하는 것은 불가피한 요구 사항입니다. 당의 포괄적이고 엄격한 거버넌스를 심화시키고 당의 자기 혁명으로 사회 혁명을 이끌어내는 것은 불가피한 요구 사항입니다.

Wei Kanglin은 주제 슬롯 커뮤니티 파티 수업에서 지능형 제조 부서의 주제별 슬롯 커뮤니티과 고품질 개발을 결합했으며, "이니셔티브를 취하고 우수성을 혁신하고 노력하며, 학교의 재능 훈련 및 전문적인 건축 수준의 품질을 촉진했습니다." 우리는 "독특한 응용 대학을 구축하고 혁신적인 응용 재능을 키우고 혁신적인 응용 재능을 키우는"두 가지 주요 목표와 "마스터 학위 및 대학에서 업그레이드 응용 프로그램"의 도약 개발 전략에 직면하여 "파티 구축 + 경쟁 슬롯 커뮤니티, 연구, 생산 및 서비스의 변화 및 개발 모델을 혁신하고 탐구하고 적극적으로 실천했습니다.

문제 지향적 인 접근 방식에 따르면 Wei Kanglin은 주제별 교육의 정신을 배우고 구현하는 방법에 대한 모든 당사자들에게 특정 요구 사항을 제시하고 "혁신적인 응용 프로그램"재능을 재배하는 작업을 수행했습니다. 모든 당사자는 학교 부서의 주요 건설 및 인재 교육의 주요 요점을 인식하고 "산업 교육 통합"의 새로운 엔지니어링 교육 개념을 명확하게해야합니다. 캠퍼스와 외부의 이중 순환을위한 실용적인 교육 시스템을 구축하고, 복잡한 엔지니어링 문제를 분석하고 해결하는 학생들의 능력을 배양하며, 혁신 능력과 고용 경쟁력을 향상시킬 필요가 있습니다. 자체 가치를 측정하고, 올바른 포지셔닝을 찾고, 슬롯 커뮤니티 및 슬롯 커뮤니티 능력을 향상시키고, 비즈니스를 확장하며, 과학 연구 교육, 경쟁 교육, 산업 교육 통합 및 협업 교육을 구현해야합니다. 대학의 인재 교육, 훈련 및 주요 건설, 과학 연구 및 지역 서비스와 같은 다양한 작업의 통합 및 혁신을 적극적으로 홍보하고, 국가 일류 학부 전공, 지방 일류 학부 전공 및 특징적인 전공의 건설을 촉진하고 "혁신적인 응용 재능"의 교육 품질을 활발하게 향상시킵니다.

이 파티 수업을 통해 모든 당원들은이 주제 슬롯 커뮤니티의 큰 중요성과 목표를 깊이 깨달았으며, 새로운 시대를위한 중국어 특성에 대한 Xi Jinping 사고에 대한 Xi Jinping의 과학적 시스템, 본질 및 실용적인 요구 사항을 더 많이 연구하고 이해하고, Xi Jinping Thoughts를 사용하여 새로운 ERA를 사용하여 Xi Jinping Thoughts를 사용하여 전문적인 건설에 대한 Xi Jinping Thoughts를 사용하여 전문가의 연구를 인도하고 재능있는 연구에 대한 Xi Jinping Thoughts를 더 많이 연구하고 이해할 것이라고 표명했습니다. 새로운 수준.

(Lu Min의 기여, Xu Zehong, Final Review/Liu Guoqin, 편집자/Liang Lisa, Production/Xing Yan)