3 월 13 일 오후, Yibin College는 Lingang 캠퍼스의 행정 건물 201 회의실에서 학부 교육 및 교육 검토 및 평가의 사전 평가 작업에 관한 요약 회의를 열었습니다. 당위원회 상임위원회위원회 위원이자 Yibin College 부사장 인 Bai Yulin이 회의에 참석했으며, 회의는 교육 감독 및 평가 센터 부국장 인 Zhou Zhiling (직장 책임자)이 의장을 맡았습니다.

Bai Yulin은 학부 교육의 사전 평가 및 학교에서의 교육 및 평가의 조직을 완전히 확인했습니다. 그는이 사전 평가가 학교의 이미지와 교육 스타일을 전문가 그룹에게 보여줄뿐만 아니라 다음 단계의 검토 및 평가 단계에서 좋은 일을하려는 자신감과 결의를 강화했을뿐만 아니라 대다수의 교사들의 교육 및 교육 업무를 검토하고 침례하여 교육 팀을 훈련시키는 목적을 달성했으며 공식 평가를위한 탄탄한 토대를 마련했습니다.

Bai Yulin은 학부 교육 및 교육 검토 및 평가의 다음 단계를 효과적으로 수행하기 위해 다음을 요구합니다. 먼저 이념적 이해를 심화시키고 책임을 강화합니다. 학부 교육 및 교육 검토 및 평가 작업은 학교의 핵심 과제입니다. 평가 공사를 담당하는 첫 번째 사람으로서, 각 부서의 주요 리더는이 작업을 잘 수행 할 때 책임감, 사명 및 긴급 성을 향상시켜야합니다. 두 번째는 평가 팀을 구성하여 평가 및 구성 촉진을 공동으로 홍보하는 것입니다. 교육 감독 및 평가 센터는 감사 및 평가의 자체 평가 및 자체 구성 작업의지도, 검사 및 감독을 강화해야하며, 동시에 자체 평가 보고서를 더욱 향상시키기 위해 특수 팀을 구성해야합니다. 셋째, 측정을 더욱 강화하고 세부 사항을 최적화하십시오. 모든 부서는 부서의 사전 평가 및 정류 계획과 공식 온라인 평가 및 학교 입학 평가 작업 계획을 공식화하고 개선해야하며, 전문가 그룹이 제기 한 문제에 대한 문제에 대한 자체 검색을 수행하고 신속하게 문제를 발견하며 신속하게 문제의 정류를 구현하며 학교의 인재 교육 결과를 완전히 입증해야합니다.

Zhou Zhiling 은이 사전 슬롯 사이트의 전반적인 작업을보고하고 전문가 그룹의 피드백을보고, 사전 슬롯 사이트 작업에서 발견 된 두드러진 문제를 분류하고, 문제의 핵심을 발견했으며, 전문가 그룹이 제시 한 제안을 바탕으로, 특정 작업의 지원에 대한 다음 단계 (Collectionals)에 배치되어 있었고, Collectionals (Collectionals), 다양한 2 차 부서 (다양한 2 차 부서). 플랫폼.

다양한 기능 부서 및 다양한 클래스 A 과학 연구 플랫폼, 각 중등 학교 부서 (College)의 당 및 정부를 담당하는 주요 인물 및 교육 감독 및 슬롯 사이트 센터의 모든 부서 수준의 간부 및 학업 사무소가 회의에 참석했습니다.

(Li Xiaojuan, Zhou Zhiling, Final Review/Liu Guoqin, 편집자/Liang Lisa, Production/Xing Yan)의 리뷰.